Archiwum roku: 2012

  XXVIII Krajowe Sympozjum Telekomunikacji i Teleinformatyki KSTiT 2012 odbyło się w dniach 12-14 września 2012 roku w Instytucie Łączności – Państwowym Instytucie Badawczym. Tematem przewodnim sympozjum było zagadnienie pt. „W kierunku Nowych Generacji Sieci”. Sympozjum odbyło się pod patronatem Komitetu Elektroniki i Telekomunikacji PAN. Krajowe Sympozjum Telekomunikacji i Teleinformatyki jest od wielu lat tradycyjnym, corocznym miejscem spotkań środowiska naukowego, przemysłowego i operatorów sieci pracujących w dziedzinie telekomunikacji i teleinformatyki.  Podczas Sympozjum przedstawiane są zagadnienia, nad którymi pracują poszczególne ośrodki jak również, zwłaszcza w ostatnich latach, krajowe i europejskie projekty. Szczególna atmosfera towarzysząca Sympozjum sprzyja wymianie doświadczeń, dyskusji, nawiązaniu kontaktów i planowaniu wspólnych przyszłych przedsięwzięć.

On 13th of September 2012 ITTI team took part in the 17th  edition of the seminar “Crisis Management and Rescue Services – A Review of GIS Applications In Crisis Management And Rescue Services. The Seminar was another opportunity to present the results of our work.

13 września 2012 roku nasz zespół wziął udział w XVII edycji seminarium z cyklu „Zarządzanie kryzysowe i ratownictwo – przegląd zastosowań GIS w zarządzaniu kryzysowym i ratownictwie”. Była to kolejna okazja na zaprezentowanie dotychczasowych efektów naszej pracy.

In Gartner 2012 report,  which present development of new technologies, gamefication was placed almost at the top of the ranking. This means that games use in education approach the climax of its popularity. In the era of “Y generation”, gaming severely affects learning habits. As a result  representatives of “Y generation” actively benefit  from modern technology and digital media in every aspect of life, which has to reflect in the way which the learning content is provided.

Firma Gartner w opublikowanym w 2012 roku raporcie, prezentującym rozwój nowych technologii, umieściła grywalizację niemalże na samym szczycie swojego rankingu. Oznacza to, że temat zastosowania gier (także w edukacji) zbliża się do kulminacyjnego punktu swojej popularności. Rozwój nowoczesnych technologii sprawia, że oto mamy do czynienia z tzw. pokoleniem Y, które coraz więcej czasu poświęca grom, coraz chętniej uczy się poprzez wykorzystanie gier. Aktywnie i w każdej dziedzinie życia korzysta z nowoczesnych technologii i mediów cyfrowych.

The aim of the STAS Project (Rapid Development of  Simulation Applications System) is to develop methodology, manufacturing process and information tools enabling rapid development of simulation applications by people without advanced technical knowledge. Prepared methodology will enable experts to create knowledge bases containing situations models and scenarios relating decision-making processes. The project will last two years, until the March 2014. Celem projektu STAS (System szybkiego tworzenia aplikacji symulacyjnych) na potrzeby analizy i ćwiczeń w oparciu o platformę PROCeed jest opracowanie metodyki, procesu produkcyjnego i narzędzi informatycznych umożliwiających samodzielne, szybkie i wydajne tworzenie aplikacji symulacyjnych przez osoby nie posiadające zaawansowanej wiedzy informatycznej. Przygotowana metodyka umożliwi ekspertom tworzenie baz wiedzy zawierających modele konkretnych sytuacji oraz scenariuszy charakterystycznych procesów decyzyjnych. Projekt potrwa dwa lata, a więc do marca 2014 roku.

A new educational decision-making game „Flood” was created by ITTI ltd.  The game is localized in two counties of Słupca District, where the Warta river overflows. Players impersonate Mayor of the Słupca District, duty officer and analyst – the members of the District Crisis Management Team.  The aim of the players is to control the situation and minimize the losses caused by flooding.  The game was developed with participation of Crisis Management Department of Wielkopolska Regional Office. . Powstała nowa edukacyjną gra decyzyjna pt. „Powódź”. Miejscem akcji są dwie gminy powiatu słupeckiego,  gdzie rzeka Warta występuje z brzegów. Gracze wcielają się w rolę starosty powiatu słupeckiego, dyżurnego oraz analityka – członków Powiatowego Zespołu Zarządzania Kryzysowego. Celem graczy jest próba opanowania sytuacji i zminimalizowania strat spowodowanych powodzią. Gra opracowana  jest przy współpracy z Wydziałem Zarządzania Kryzysowego Wielkopolskiego Urzędu Wojewódzkiego. .

Application description: High water level of Warta river in its upper reaches forces  water discharge increase from a reservoir in Jeziorsko.  Warta river overflows, causing flooding in two municipalities of Slupca district.  As a result surrounding areas are flooded, roads are unpassable, levees are damaged, supply of electricity is interrupted and death of farm animals may cause outbreak of infectious diseases.  District Crisis Management Team undertakes proceedings to overcome the situation and minimize damages. Players impersonate the Mayor of the District, Analytics and Dispatcher. During the game they are asked to solve more than 30 problems by making the right decisions and as a consequence selecting appropriate management options.   Features of the training: diversity of end game options, depending on decisions made by the members of the District Crisis Management Centre, flood status visualization on digital, topographic maps, coordinating the use of resources and means of the district (including…

Dowiedz się więcej

Opis aplikacji: Wysoki stan Warty w jej górnym biegu wymusza zwiększenie zrzutu wody ze zbiornika w Jeziorsku.Warta występuje z brzegów, powodując powódź na terenie doliny pyzdersko-konińskiej. Skutkami powodzi są podtopienia okolicznych terenów, problemy komunikacyjne, uszkodzenie wałów przeciwpowodziowych, pojawianie się plagi owadów i gryzoni, konieczność ewakuacji ludzi oraz zwierząt i zagrożenie ich życia. Zespoły zarządzania kryzysowego podejmują działania, aby opanować sytuację i zminimalizować straty spowodowane powodzią. Gracze wcielają się w role Wojewódzkiego Zespołu Zarządzania Kryzysowego, dwóch zespołów szczebla powiatowego oraz trzech zespołów szczebla gminnego z terenu województwa wielkopolskiego. Grający mają za zadanie rozwiązać ponad 100 problemów poprzez podjęcie trafnej decyzji i, w konsekwencji, wybór odpowiedniej opcji postępowania. Cechy szkolenia: zróżnicowanie wariantów zakończenia gry, zależnie od decyzji podjętych przez członków zespołów zarządzania kryzysowego, zobrazowanie sytuacji powodziowej na cyfrowych mapach terenu, zarządzanie dostępnymi siłami i środkami województwa, powiatów oraz gmin zgodnie z ich przeznaczeniem, uwzględnienie wpływu powodzi na obiekty środowiska (np. liczbę zalanych budynków w…

Dowiedz się więcej

19/19